Luego de la visita a la granja, el proyecto de los chicos de 1° grado continuó con la creación colaborativa de un libro sobre los animales que viven en ella. Trabajaron con la orientación de la seño Telma, agrupados de a dos y teniendo que escribir sobre un animal. Es así como algunos escribieron sobre la vaca, otros sobre la oveja, el conejo, el pato y el resto de los animales que pudieron observar de manera directa en la lección paseo.

El trabajo continuó en la sala de informática donde los chicos escribieron sobre el animal que les había tocado. Trabajaron sobre una plantilla de Word donde ingresaron y modificaron texto, cambiaron el formato del texto eligiendo fuente y color y aprendieron también a ingresar imágenes.

El resultado final es como los chicos escribieron de manera espontánea y con algunas orientaciones y reescrituras en diferentes etapas. Cabe señalar que se trata de las primeras aproximaciones a la escritura de niños/as de 1° grado, por lo tanto no se habla todavía de "faltas de ortografía".